domingo, 24 de mayo de 2020

Sesión 9. Empatía para solidarizarnos

I.    ANÁLISIS DEL CONTEXTO (EXPERIENCIA ACTUAL).
(Trata de redactar un texto, recuerda que los ítems son orientadores)

Habrás visto y escuchado cómo muchas personas están siendo empáticas y solidarias con aquellas que no tienen recursos para afrontar el aislamiento social.

1.     ¿Qué está pasando?
2.     Precisa los motivos o causas por qué está pasando eso.
3.     Explica si eso también te pasa a ti, a tus amigos, a tu familia o en tu comunidad y en la actualidad.
4.     Da tus apreciaciones personales al respecto o sea ¿qué piensas tú sobre ello?
5.     Problematización: Plantéate muchas preguntas pero escribe la pregunta que realmente más te interesa ahora.

Si no se te ocurre alguna pregunta entonces te puede ayudar las siguientes:
-       ¿Estas muestras de empatía y solidaridad deberían seguir siendo parte del comportamiento de las personas? ¿Por qué?
-       ¿Qué propondrías para que estas acciones sean parte de la sociedad?
-       ¿Qué acciones podrías realizar para que puedan sentirse mejor?,
-       ¿Cómo podrías propiciar que los demás les muestren empatía y se solidaricen con ellas?

6.     Hipótesis: Responde la pregunta que te has planteado.
7.     Objetivo: Identifica el propósito que tendría el tema de hoy.
    
II.          NUEVO APRENDIZAJE.
8.    Busca información teórica en tu libro y lee  DPCC :
-      “La experiencia de la profesora Arely”, en la página 54.
https://www.youtube.com/watch?v=6k_XWeFMNlo&feature=youtu.be
https://youtu.be/cXt_7eSFdnA

9.    Busca más información confiable en la web.
10. Identifica palabras claves y escribe su significado.
11. Elabora una síntesis creativa (Cuadro, esquema, resumen, organizador visual).
12. Comparte con otros ese aprendizaje (tu familia).
13.  Aclara tus ideas con apoyo de algún experto.
-       Elabora un cuadro para comparar la empatía y la solidaridad.

III.        REFLEXIÓN.
14. Escribe en una  frase, la idea nueva que has aprendido y fundaméntala.
15. Reflexiona ¿Por qué la empatía se relaciona con la solidaridad y por tanto ayuda al bien común?
16. Precisa ¿te gusta o no ser una persona empática?
17. Meta cognición: Te fue fácil aprender el tema.  Y ¿qué te gustaría seguir conociendo?


IV.        ACCIÓN. 
18. Acción Interna. Indica ¿a qué compromisos te conduce lo tratado?
19. Acción Externa. Precisa ¿qué acciones concretas que vas a realizar esta semana para cumplir ese compromiso?
20. Acción autónoma: Realiza por tu propia cuenta, lo que te has comprometido.
21. Acción heterónoma

Elabora un texto donde precise 05 ejemplos de empatía unidad a la  Solidaridad en estos tiempos del COVID 19
(Esta tarea del ítems 21 es para entregar al docente en el aula virtual o por whatsap personal) y Difúndelo a través de los medios que tengas a tu alcance (video o redes sociales).





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